我的日记

精选我的日记范文5篇

时间过得真快，一天又将结束了，一定会有值得记录的想法吧，此时此刻我们需要写一篇日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的我的日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的日记 篇1

我的课余生活是丰富多彩的，也很快乐的。让我们走进我的快乐的课余生活里看看吧!

星期六，早上，我和我的爸爸准备去打羽毛球，打羽毛球的原因是：一是可以锻炼身体，二是我以前就想打了。我们准备好羽毛球和羽毛球拍，下楼去打球。

我们下楼后，很快找到了一片空地，我问我的爸爸：“我的爸爸，怎么发球啊!”我的爸爸一边示范一边说：“把羽毛球向上一抛，用羽毛球拍对准羽毛球朝前打。”哇，我的爸爸把球打得很远，我的爸爸又说：“你来一次。”我像我的爸爸那样，并没有打的很远。原来，我并没有打到羽毛球，我又重新来了一次，这次打到球了，但是出得力气又轻了。我反复地练习着。终于有一次，我使劲一打，球飞呀飞，飞得远极了，我的爸爸看着球，高兴地说：“好。”我心里也高兴极了。我又开始练习了，很快，我就学会了发球。

我和我的爸爸开始打了，我的爸爸一发球，就打一个轻球，我集中注意力把它打了回去，我的爸爸又打了回来，我又打了回去……羽毛球向小蝴蝶一样，在空中飞来飞去。突然，我的爸爸猛一进攻，我一不留神，球从我的身旁穿了过去，我重新发球，我发了一个高球，我的爸爸接住了。球又在空中飞来飞去……

过了不久，起风了，因为羽毛球太轻，被风一吹，就吹得老远老远了，我的爸爸说：“今天就到此为止吧!”

今天，我学会了打羽毛球，心里可开心了。

我的日记 篇2

今天，我忙得不亦乐乎，因为昨天早上10：30—11：30要去学作文；下午4：00—6：00要去学英语。今天，我又要投入到紧张的“工作”中了，因为我早上8：30—11：30还要去学素描呢！

到了美术学校，老师安排我坐到位置上，又给我拿了一张画，让我照着临摹，画的右上角画着一个酒瓶，再往左边一点，是一个苹果，再往下面一点，是一个罐子，罐子旁边还有一个苹果……这可对我是小菜一碟。我先HB铅笔把形描了一下，又画清楚了一点，便完成了它的轮廓。我又换了只2B的铅笔，开始上最基本的颜色。我又把背影画好，再用橡皮擦一擦，便把光线掌握好了。我又用4B铅笔加重了色调，便开始进行总体调整。调整完毕，我又检查了一遍，确定后便开始涂背景了。我涂着涂着，老师过来了，她又对我的画进行了修改。我的画一次比一次好看了。老师又帮我勾了一些背景的重要轮廓和框架，让我照着深浅搭配进行涂色。我聚精会神地画着，根本没有注意到我的橡皮擦掉了，等我用橡皮擦的时候，才发现它正“躺”在椅子腿边。我弯腰去捡，却把前面的画给碰倒了。真是一波未平又一波呀！我连忙扶起来，可是画怎么也立不起来了。我手忙脚乱的情景被老师发现了，她连忙过来帮我的忙，才免过一难。

我终于把画画完了。到了老师那里评分，老师又对我的'画进行了修改，叫我再去检查。我只好垂头丧气地回教室了。经过反复的检查，知道我认为可以了，我再次到老师那里。

我的日记 篇3

现在触慢准备有一个新功能，专门找cp的，可惜我已经有cp了呢！这个新功能我玩不了，不然被cp看见了，就一个字：死。

触漫有有声作品了，就是一个人说话，声音也会出来，我好想做触漫的有声工作人员，但是我怕我一时失误，声音会变难听。……那些人的声音不仅好听，情感表达清晰，比如哭声，他们也哭得如此逼真呢！我最喜欢的有声作品的名字好像是《无限危机》

触漫禁止有《捡来的孩子》这个作品，因为大多数作品都带有血腥味，如果不想成为违规账号就赶紧删了，现在官方工作人员正在搜寻，而且，最近触漫骂人精和公主病特别多，玩触漫的人要举报和拉黑他们哦！

触漫可以发脑洞，但是得绑定手机号码；触漫可以加好友，可以跟别人聊天；触漫可以给粉丝发此时此刻的心情，不用绑定手机号码；触漫脑洞分为“热”和“精”还有无标志的，“精”说明你的脑洞简直是great，而“热”只是你的脑洞很多人点赞和评论而已，如果脑洞违规，官方工作人员只有一个字：删。（不管“热”不“热”，也就是不管火不火）；

触漫作品也有等级喔！让我想想恩。……好像有：王者、初心、紫钻、白银、金银。……

我的日记 篇4

俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”伴着悦耳的铃声，新的一天又开始了。

起床：起床钟一响，有的同学已经完全醒来了，哼唱着小曲，七手八脚的，一会儿就把被褥整理好了，伸伸懒腰，打个哈欠，去洗脸刷牙了；而有的同学，可能是昨晚没睡好，还没醒转，癔癔症症的，显得笨手笨脚，被子弄了半天还是不像个样子，一头大一头小的，被老师上来一吼，睡意立马全消，三五分钟就奔教室去了。

早读：小鸟一样，在久别重逢的同桌面前，述说昨晚的美梦。“老师来了！”不知谁说一句，教室里“哄”一下便响起了朗朗的读书声。那声音，就像神州“5”号快要起飞一样，就像一座房子要着火了一样，火急火燎的……三五分钟后，老师没来，一个个像泄了气的皮球，瘫痪到桌子上了。

吃饭：唉！真可谓“人山人海”了！如果前面有熟悉的同学，走一下捷径，也是有可能的。虽然那不对，但为了肚子，那些道理就靠边站了。如果你没运气，被老师发现，不但你本身的位置丢了，还要去占后边坚守到最后，肚子还得再唱一会儿空城计。不过还好，我走过几次捷径，都没有被老师发觉，是不是很幸运？

英语课：最不喜欢的是英语课。用老师的话说，我们都是凭空建高楼，因为三四年级根本就没学英语，到五年级了，要记单词要背课文，要知道我们连字母都记不住啊，亲爱的老师！在我们看来，上英语课简直就是住监狱，终于下课了，气急败坏的我们，抓住英语课本使劲扔在地上，脚再踩几脚，心里骂几声，心里这才舒坦一些。

晚自习：我们最喜欢晚自习了，自己做练习，自己看书，很自在的事情。回想一天的生活，想起了书里看到的一句话：“如果你快乐，一天将很快的过去；如果你不快乐，一天将过得很慢。”不快乐肯定有，多想想快乐的事情，就会很开心，就会带着快乐进入甜甜的梦里，期待重新开始的一天。

我的日记 篇5

睁开眼睛，熟悉的景象映入眼帘，朦朦胧胧地爬起来，一切搞定后，就还是像往常一样，去厨房做早餐。

坐着校车来到学校，放下书包，忙碌的一天又开始了：马上拿着扫把去扫地，急急忙忙扫完地后，大家都已经开始跳绳了。于是，又急急忙忙地跑下楼。终于，第一节课的上课铃敲响了。

转眼到了中午，今天是我管班，一开始还好好的，可是到后来，班里就像炸开了锅，热闹得很！终于忍无可忍了，发了脾气，这下更气人了，那些讲话的主力一个个用无辜的眼光看着我，乱箭射死我吧！我招谁惹谁啦！就这样，心情坏了一大半。

好不容易熬到最后一节课了，老师一来，就把我辛辛苦苦抄的作业给擦了，心里多少有点埋怨。就这样上了半节课，老师因为一些事敲了几下同桌的头，谁知，同桌竟拿起笔盒丢向老师！哇，全班瞬间静下来，老师也被吓到了。不久后下课了，老师吓哭了，我们都在讨论着那件事。