【精华】成长的日记作文300字锦集八篇
在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的成长的日记作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
最早接触日记,是一次妈妈给我朗读爸爸写的《让日记成为一种需要》。我好奇地扬着头问:“爸爸,什么是日记?”爸爸笑吟吟地摸着我的头说:“把自己一天中见到、听到的感兴趣的东西写下来,就是日记。”“为什么要写下来呢?”“日积月累,那可是一个人成长的印记啊!”于是,我开始有了自己的日记本,开始在上面涂鸦些东西。至今,还清晰地记得我的第一篇日记只写了两行字,我却乐不可支地把它读给爸爸妈妈听的情形。呵呵!
迷上日记,是受做语文教师的老爸的影响。无论工作多忙多累,他每天都会坐在电脑前写日记,缠着爸爸看他的日记就成了我生活中的一大乐趣。于是我渐渐明白了,写日记就是写自己的生活,写自己的喜怒哀乐。我的日记也越写越长,越写越有趣。
“咱爷儿俩一起写,一起在日记中成长!”这是爸爸常说的话。一路走来,日记丰富了我的生活,陶冶了我的情操,也让我听到了“花开的声音”。
昨天,我遇到了一件令我伤心的倒霉事。在上第三节课的时候,同学不小心把我撞在了门扣上,当时我的下巴上就留下了一条两寸长的口子,同学们给我说:“你下巴的口子流血了!”当时,我一下子楞住了,过了一会儿,我一摸,果然口子上留着红红的鲜血。老师来了,她叫一位同学带我去看校医,那位同学也是我最好的朋友-边靓。
她一路上说了很多安慰我的话,还给我讲了她小时侯受伤的事情,逗得我抿着嘴笑。到了校医办公室,校医拿出酒精擦在了我的伤口处,那时我疼地差点叫出来……
今天我是贴着创口贴去的学校,但我却非常高兴,因为许多同学都问候了我,可我还是有点遗憾,就是撞我的同学一点道歉的表现都没有。我只有心里默默地想:“伤口啊,伤口,快点走开吧!”
日月如梭,光阴似箭。一眨眼,六年的小学生涯就要结束了。马上就要离开喜爱的朋友,亲爱的母校,亲爱的老师了。
时间飞逝,我从一个黄毛丫头变成了一个懂事的女孩。从我跨进这个校门的那一刻起,我就深深的爱上这里,这里是见证和记录我成长的地方。
记得我刚进这个学校的时候,我是一个比较羞涩的女孩子,很少与人交流。几天后,我的班主任老师发现了这个现象。她带着我和同学们一起玩耍。从此,我交到了许多的好朋友,逐渐变的开朗,活泼起来。
这里到处有我成长的足迹。在我成长的'道路中,有欢乐,也有悲伤;挨过批评,也受过表扬;成功过,也失败过。
跌倒了,爬起来,拍拍身上的尘土,其实,一切都是那么的简单。
在这六年里,我从无知变成了‘知识渊博’。老师‘同学们陪我走过一年又一年。
春天,我们站在操场,闻着花香,感受春天的气息;夏天顶着炎炎烈日,我们依旧那么开心;秋天,清爽的风吹拂着我们的脸庞,枯黄的落叶在慢慢飘落;冬天,厚厚的棉袄没有阻隔我们之间的友谊。早晨,我们一起程度诗书;下午,我们一起踏上回家的旅程。
在我成长的道路上,布满了阳光。
吸引了,他的脚有很多,都是一对一对的长的。背上的条纹有乌黑的;有翠绿的;有青黄的。大的毛毛虫是绿色的,小的是青的。过了半晌,毛毛虫队又慢慢地前进了!大部分毛毛虫走了后,我看见一条青色的小毛毛虫正拼命地往上爬,上面有一条绿色的毛毛虫正不停的回头看小毛毛虫。突然大毛毛虫来了个转弯,又回到小毛毛虫身边停了一下,我仿佛听到大毛毛虫在对小毛毛虫说:“孩子,加油呀!”说完便往下走,来到小毛毛虫的后面,跟着小毛毛虫走,我心里想:他们可能是亲子吧!
我突然觉得自己就是一条毛毛虫,我扭动着身子,一步一步地往上爬,我是一条绿色的毛毛虫,后面有几个“孩子”,我停在那里等着孩子们!过了一会儿,我才想起我不是毛毛虫。
毛毛虫太可爱了,我喜欢毛毛虫。
好了,妈妈送给我一个漂亮的日记本,让我开始记下我的想法和在生活中发生的有趣的事情,于是我就把它取名为“宏宏的成长日记”。
3月30日
星期二
雨
昨天,我遇到了一件令我伤心的倒霉事。在上第三节课的时候,同学不小心把我撞在了门扣上,当时我的下巴上就留下了一条两寸长的口子,同学们给我说:“你下巴的口子流血了!”当时,我一下子楞住了,过了一会儿,我一摸,果然口子上留着红红的鲜血。老师来了,她叫一位同学带我去看校医,那位同学也是我最好的朋友——边靓。她一路上说了很多安慰我的话,还给我讲了她小时侯受伤的事情,逗得我抿着嘴笑。到了校医办公室,校医拿出酒精擦在了我的伤口处,那时我疼地差点叫来……
今天我是贴着创口贴去的学校,但我却非常高兴,因为许多同学都问候了我,可我还是有点遗憾,就是撞我的同学一点道歉的表现都没有。我只有心里默默地想:“伤口啊,伤口,快点走开吧!”
在我提笔之前,先祝您开开心心地过好每一天。
老师,您还记得吗?从您开始上我们课的那一天起,您就成了我们班的新班主任。
老师,您还记得吗?那时候,您开始来我们班上第一堂课,我们班的学生是那么地不尊重您,可是,您脸上依然带着微笑。
老师,您还记得吗?当初,您教我们的英语,您是教得那么的好。有个学期的期末考试,我们班的平均分拿到了全级第一名,当时,您是多么地高兴。
老师,您还记得吗?当您女儿生病住院时,您却没有留在女儿的身边陪她,而是如往常一样给我们上课。当时,大家都看得出来,您眼角有泪痕,但是,您把它擦干了……
老师,您还记得吗?有一年冬天,天气比较冷,您每天拉我们到您家去烤火。虽然只有一个烤火炉,但是,您却把温暖给了我们。中午,您还做饭给我们吃……
这一切的一切,也许您忘了,但是您的学生都清楚地记得。也许,您早已忘记我们是谁,但是我们班都还记得您。因为您是我们班几年以来最好,最善良,最美的一位老师。
我真的很欣慰有你这样一位老师。
老师,学生就写到这里。愿你身体健康,全家幸福。
自从我上学以来,从没有为写日记苦恼过。可是,在我写了无数篇日记后,把脑子翻遍了,却发现走投无路了。
办法一——抄
抄?哎,不太保险,万一被老师发现怎么办,况且每天晚上都得提心吊胆。看见老师就像看见了百年不遇的老虎,一颗心砰砰直跳。我也抄过几次,每次都被吓得够呛,那感觉真不好受。看来抄不是个好办法。
办法二——善于观察,得到灵感
爸爸妈妈告诉我,应该留心观察周围的事物,把周围的趣事记录下来。于是,我买了一个放大镜,坚持观察蚂蚁。功夫不负有心人,我的日记本上开始有了以蚂蚁为题的作品,如《蚂蚁大战》,《蚂蚁vs蚯蚓》,《蚂蚁搬饼干》等等。我把这些日记发表到校园网上,我的作文点记录暴涨。从此,我成了如假包换的法布尔。这是个好办法呀。
日记,记录着我成长的每一个脚印;日记,将伴我走向成功。
你种过蒜苗吗?我就种过。
我把蒜瓣埋在沙子里,给它浇水,晒太阳。精心的照顾它,就像一个园丁。我每天都来看它。第一天小蒜苗已经露出了一个绿色的小点,第二天它就已经长出了弯弯的芽。书上说植物都在夜里生长,我在晚上,就多多的给他们浇水。第三天它已经长出了笔直的小苗,第四天它以飞快的速度长出了一大块。它经过16天的生长,有一尺多长了,就可以吃了。
我很高兴,因为我能吃上自己亲手种的蒜苗了。我们用它包饺子,真是太好吃了!
一颗蒜,长成了又嫩又绿的蒜苗,需要的是精心照顾,给它喝水,晒太阳,只有勤劳才能有收获。如果你不理他,不给它喝水,晒太阳,它就会死掉,这样后悔都来不及。要想有收获,就要勤劳,要想不劳而获是不可能的。
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