小学二年级日记日记四篇
一天的生活不知不觉间结束了,心中一定有不少感想,立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的小学二年级日记日记4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
今天是大年初一,过新年早上爸爸放鞭炮,放完炮我说:“你放鞭炮声音太大了,我好害怕。”早上起来妈妈给我穿上新衣服,我给奶奶拜年了:“爷爷奶奶新年快乐,身体健康”。
奶奶给我发了压岁钱,让我好好学习,我很高兴,我们全家一起高高兴兴地吃饺子。
这几天,天气好热呀!这么热的天,我每天都要去上乐理课。
老师讲的乐理知识,我听不大懂。我是班里比较小的学生,那些哥哥姐姐反应很快,写字也很快,唱歌也很好,而我跟不上他们,有点伤心。
幸亏这两天妈妈陪着我上课,回家还跟我复习。这样,我才能勉强听懂。我真担心自己能不能考过,妈妈鼓励我:“你只要认真听,回家多练习,一定能过关的!妈妈相信你!”我听了,对自己充满了信心。
有一天,我正在做数学作业,突然,我被一道数学题难住了,妈妈看见了,就问:“怎么了,为什么不写作业?”
我只好如实回答:“这道题我不会。”
妈妈拿着纸,看了一会说:“把这道题换一下,就是鸡兔同笼问题了,你看,是不是?”
我拿着题,仔细地端详了一会,说:“恩,好像是的,不过,那我也不会写啊!”
“呵呵…”妈妈笑笑说:“这种题呢,要用假设法,这样做题就简单了呀!”
(原题:一次考试共20道题。答对1题加5分;答错或不答扣2分。小琪在这次考试中得了65分,她答对几题?)
妈妈又说:“先假设小琪全对了,那么这样她就会得分),可她没有得100分,只得了65分,和100分相差分)。然后呢,用做对的5分加做错扣的分),最后,用她少得的35分除以做错和做对的总分数7,也就是道)就算出错了5道……”妈妈还没说完,就被我打断:“恩,为什么求出来的是算错的题呢?”我百思不得其解,只好打断妈妈,一问究竟。
妈妈耐心的讲:“因为鸡兔同笼问题呢,它是设鸡求兔,设兔求鸡的。而这道题呢,既然设了对的,那么求的'就是错的了呀!”
“哦!原来如此啊!”我恍然大悟。“那接下来是不是要用一共的20道减错的5到,也就是道)对吗?”
妈妈说:“对啊!”
原来这道题这么简单啊!我怎么没想到呢?原来数学如此简单,只需换个角度去想。原来,妈妈这么有耐心啊!
今天,下着春雨,妈妈带我去找春天。
我们来到了上样,春雨绵绵,淅淅沥沥,好像在唱着春天的歌。我和妈看到了大片大片的油菜花,像一片金色的海洋。走进油菜地,迎面扑来油菜花的香味。看到油菜地像一个迷宫。油菜地两边,还盛开着许多白色和紫色的野花。就像天上点缀的星星。我们忍不住采了很多野花,还扎了个花球。
春天,我们看到了你,我们听到了你,我们闻到了你,我们触到了你。
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