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写给校长的一封信

时间:2024-09-29 16:54:08
写给校长的一封信

写给校长的一封信

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用书信吧,书信是人们用于表情达意的一种交际工具。那么你知道一封好的书信该怎么写吗?下面是小编收集整理的写给校长的一封信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

写给校长的一封信1

尊敬的家长朋友:

您好!

我是本学期新来大元的校长xx,一转眼,来大元工作快一个月了,这一个月来的工作得到了家长们和老师们的极力支持与配合。今天凌晨四点突然醒来,脑海里回想起这段时间的工作,心中急盼大元越来越好,因此,瞬间有了想和各位家长朋友聊一聊的动力。于是,起床后速到办公室给您写下这封信。

初来大元就感受到了温暖,开学首日,我在校门口迎接学生时,有几位家长热情地和我打招呼:“您就是校长吧,我在学校公众号上看到了您的照片”“您就是新校长吧,还蛮年轻的”……你们的热心,让我很暖心。我一直认为我是一名幸运的校长,幸运是因为我总是能遇到一群支持学校工作、志同道合的家长朋友,我深信,我的幸运还会延续。我一直将您看作我的朋友,所谓朋友就是志同道合,言行一致,真诚相待,彼此信任。我们有一个共同的目标,那就是为了孩子的健康成长!只有家庭、学校相互真诚的合作,共同的努力,才能更好的培养孩子全面发展,成为有用之才。

今年,随着国家“五项管理”和“双减”政策的落地,我们有的家长无所适从,认为在这种政策下孩子的学习怎么办?能不能得到真正的落实?其实这些政策的推出恰恰体现了国家对孩子们健康成长的重视,现在的社会不再是唯分数论英雄的时代。我犹记小时在河中摸鱼、在田里捉泥鳅、上树捕知了、上山采野果;课间打陀螺、滚铁环、丢沙包;体育运动是爬山、涉水、上树;周末没有上培训班的烦恼,除了玩就是看看书,这是多么的快乐!反观现在的孩子,除了上学就是上培训班,放下这个书包,又背起另一个书包,看上去孩子们收获了不少知识,但却是对他们心灵的摧残,何谈快乐?没有快乐的童年又何谈幸福的人生?这样的教育是有问题的,所以这些政策的推出恰逢其时,您应该给孩子一个快乐的童年,现在学校布置的作业量少质优,重点培训孩子的能力,那您更应更新思想、转变观念。我建议您这样做:不要再想方设法地去给孩子报文化补习班,有时间让孩子安静地看看书,养成阅读的好习惯,为孩子终身发展奠基;陪孩子一起做做运动,让孩子学会一两项体育技能,从小爱好锻炼,拥有健康的体魄;让孩子掌握一项艺术特长,从小学会欣赏美、创造美;多带孩子走进大自然,多参与社会实践活动,从小培养动手能力。未来社会就需要这样德智体美劳全面发展的高素质人才。我校开展的课后服务,主要围绕“五项管理”“双减”等政策,在减轻学生负担的前提下,教师不断研究教材,开发出一套有特色的校本课程,从而提高课堂学习效率和学习质量。同时,注重激发学生的兴趣爱好,让学生在各种各样的兴趣活动中找到自己真正的爱好;关注学生的身体健康,学生在校每天锻炼不少于1小时,从时间上得到了最基本上的保证。每天“一节基础课程+一节特色课程“的模式让孩子们的成长既充实又快乐,我也诚邀您元旦时一同参加孩子们的成果展演。

作为朋友,我也有几条建议,希望您能接纳:

1.希望您能信任我们的老师,尊重老师的工作,密切和老师取得联系,您无论如何尊重教师都不为过,您有多尊重赏识我们老师,老师也会有多尊重赏识您的孩子,反之,您不尊重、不配合我们的老师,一点点小事就找老师麻烦,批评教育孩子你不理解,学校做法你也不赞成,甚至在班级群里对老师恶语相向,当着孩子的面对老师指指点点,得不到您的理解,我们老师又怎敢放开手、负责任地去管好您的孩子。

2.家长要以身作则,做孩子的榜样。有人说:家庭教育要“不教而教”,即家庭教育主要不是靠言传,而是靠身教。家庭教育的最大特点便是潜移默化,家长在日常生活中往往不知不觉地在影响着孩子。特别是他们的思维具有具体形象化的特点,模仿性极强。而在家庭中,家长就成为他们模仿的主要对象。家长的行为习惯、是非标准、待人处事的态度、道德观念等诸多方面都时刻在影响着孩子。诚实的家长定能培养出诚实的孩子;出口就说脏话的家长,不可能培养出文明的孩子;自私自利的家长培养不出大公无私的孩子。

3.长沙县创建文明城市正当时,需要大家携手共进。您接送孩子请文明停车,不乱停乱放,遵守停车秩序,车辆停放整齐,不妨碍他人通行;骑、乘电动车都须佩带头盔;不随地乱扔垃圾(大元路上早晚总有乱扔现象,请您共同监督)、不在公共场合抽烟(校园内和校门口都禁止吸烟)、不讲脏话痞话。

再次感谢您对我校工作的支持与配合!在以后的日子里,如果您对学校或老师的工作有中肯的意见和建议,希望您第一时间向我反映,我的电话是158xxxxxxxx(如需加微信请备注孩子的班级和姓名),我一定会妥善解决您的问题、虚心接受您的意见,也衷心希望您能为我校的发展献计献策。

大元既是资深老校,又有全新的校园环境,资深老校优良的传统和作风需要我们继续传承,全新的校园环境更需要我们共同维护、创新发展,我相信,家校携手、戮力同心,我们大元娃的明天会更美好!

此致

敬礼!

您的朋友:

  20xx年9月23日

写给校长的一封信2

尊敬的石校长:

你好!

在我踏入大学的第一周,我在日记本里写下了我希望在大学四年里完成的愿望:一给大学的校长写一封信、二在千人以上场合发表一次演讲、三找一个温柔淳朴的女朋友谈一场恋爱。然而苦逼的是如今三年多过去了,我却任何一个愿望都没实现***非常不甘心,所以现在给你写信***。

写给校长的一封信3

敬爱的姚校长:

您好。我是八年级一班的蒲凌云,我想向您推荐一下我们八年级一班。根据我平日里的观察,我认为可以这样分类。先来说一下我们的各科老师,请恕我冒昧,把我们的老师分为严爱型和和蔼型:(哈哈)

第一类:严中有爱型。代表人物:班主任姜海梅老师(嘿嘿,我们私下里都叫她梅姐),英语老师李洁,历史老师刘春芳,政治老师王成旭。这一类老师呢,平日里比较严格,在他们的课堂上没有人敢大声喧哗、吵闹,他们给我们提供了一个安静的学习环境,他们在课堂上很严肃,在课后便和我们打成一片。

第二类,和蔼可亲、平易近人型,代表人物:语文老师王锦章、地理老师王桂敏、生物老师闫增娟、物理老师王新初。他们的课堂幽默风趣,脸上总是挂着甜蜜的笑容,一副慈眉善目的样子,让人感到很温馨。他们的课往往生动有趣,让人身临其境。他们是同学们心目中的好老师,我们喜欢上他们的课。

再来说说我们班的女生(毕竟女士优先嘛):

第一类, ……此处隐藏8391个字……颓废,以虔诚的态度,坚守在三尺讲台。

创 新

教育活动本质上是一种创造活动。在多年的教育实践中,许多教师都会凭借已有的教育经验掌控课堂。但课堂是一个充满想象与创造的地方,我们面对的孩子更是个性迥异。如果教师囿于老格局、老路子,那么我们培养出来的学生就不可能是各有所长的。

我常常惊叹于明星刘德华在艺术之路上的精益求精。不论是在何处演出,他的出场方式总是千变万化的。有人对他说,你已经是一个大明星了,何必花尽心思?他却说“一定要对得起观众”。在教育界,同样优秀的教师会为了一个教案而几易其稿,仅导入环节就有10多种设计。

如果你还是拿着教参照本宣科,还在下载别人的教案,还是活在别人的世界里,那你已经不是一个合格的教师,终将被社会所抛弃,因为时代更需要有创新品质的教师。

当然,在创新的过程中,你会遭遇不理解、陷入彷徨、迷失方向,但这些并不可怕,可怕的是你不敢迈开创新的脚步。如果教师的脚被现实、被恐惧困住,不仅会阻碍学生的成长,教师的专业成长之路也注定不会长远。真切地希望,在新的学期,每一位教师都能埋下“创”与“新”的种子,让教育教学的“创新”之花在我们的校园盛开。

我已听到了开学的脚步声,看到了孩子一张张笑容绽放的脸,教师匆忙的身影,家长急切的目光。校园将再一次沉浸在欢声笑语中,校园也将再一次地热闹非凡。愿行进在教育路上的我们与“幸福”牵手,与“进取”结伴,与“睿智”同行,与“快乐”同在,做最好的自己。

祝一切都好!

或许,在我们的教育教学过程中需要诸多关键词,但是“激情”、“坚守”和“创新”应该是我们工作中的三个基本吧!

写给校长的一封信13

敬爱的校长:

您好!我是六年四班的一名学生。

如今,我们即将而临毕业考试,只剩下短短两个月的时间在母校学习了,但是校园中的一切,仍然令我难以忘怀。每当看到低年级的小同学在大汗淋漓地玩耍时,总会不知不觉地想到以前天真无知的我,是老师们的谆谆教诲让我懂得了许多人生道理。这几年间,我生活在母校,学习在母校,嬉戏在母校,母校的一草一木我都那样熟悉。

上学期,我们告别了以前的旧教学楼,搬进了现代化的、焕然一新的新校舍,无论是教学设备还是教学环境都比之前好很多,在此我为母校提几点建议,作为我对母校的临别礼物。

一、可以多开展些有趣味性的活动,例如:文艺表演,小品比赛等。

二、设立一个“师生活动课”,每个老师都可以加入同学们的活动。

三、在每个班门前挂上一个“每周之星”的照片。

开展有趣味性的活动既锻炼了同学们的表演才能,有益身心健康,还能够丰富课余生活。更重要的是,能让侮个同学都清楚自己的长处所在,更好地取长补短。

“师生活动课”每周可以有一节,专门让同学与老师们玩在一起,做各种游艺活动,这样既培养了师生间的感情,又可以互相多一点了解,少一点距离。

“每周之星”挂上的应该是木周内表现最好的同学,可以用各种方式来评选,让班上的同学都以这位同学为榜样,改正自己的缺点,尽量做到最好,提高各个方而。

以上几点,是我的个人建议,作为送给母校的礼品。

不久之后,我们就要离开母校了,我要为母校、为培养我的老师们送上一份浓浓的祝福。

祝母校越办越好!

祝老师们工作顺利!

  学生:丁晶晶

  20××年4月30日

写给校长的一封信14

尊敬的曾校长:

您好!我是经济与管理系国贸1103班蒋华福。现就20xx年xx月xx日下午三点半左右,我在行政楼一楼监控室所看到的一些问题向您反映。

本人于20xx年xx月xx日晚丢失自行车,次日早上向保卫处报案,保卫处老师备案后,让我去行政楼一楼监控室调取监控画面。下午我便去了监控室。值班室同学打开三台显示器(桌面上共四台,第三台已坏无法显示画面),每台显示器有16个小监控画面,第一台和第二台约有四个画面失去信号,无监控画面显示。我询问值班室同学有没有松园新村(荷园羽毛球旁那一栋)的监控画面,当时找到了荷园篮球场云台的一个监控器,很不幸,这个监控器所在的图像就是在第三台显示器上,由于第三台显示器无法显示图像,所以就失去了最重要的线索。我打开其他监控画面,发现有些监控器已经被树叶遮蔽了画面,部分监控因为安装角度不对,根本起不到监控的作用。

值班室同学说,这些问题已经向相关部门反映,但是迟迟未得到解决。校园监控在一定程度上能抑制校园犯罪率,并且在事情发生后能提供很重要的线索。我知道这些设备安装和维护需要一定时间,但我相信,早发现,早解决就能避免以后出现类似情况,为全校师生的安全得到一份保障,我也斗胆的将这个事情反映给校长,希望校长能抽出宝贵的五分钟去行政楼一楼监控室了解情况。本人愿意对以上所述情况承担责任。再次感谢曾校长能阅读这封信,祝曾校长身体健康,工作顺利!

写给校长的一封信15

敬爱的曹校长:

您好!

母校是我们童年生活的摇篮。快毕业了,我们即将各奔东西,在这所校园里,给我们留下了许多温暖的回忆,在这里度过的每分每秒,都是难忘的,不知何时才能返回——这可爱的校园。在即将分离的时刻,为了这可爱的校园更加美丽,为了能使这所校园成为一所全国示范小学,我委婉的提出以下几点意见:

首先,我校对于图书馆和阅览室很少开放,使得它只成为一个摆设,并没有发挥其作用。这样,我们在学校将很难学到的课外知识。其次,对于我们的服装统一问题。我们高新小学是一所示范区文明校园,我们好的管理会对学校带来好的影响。我建议在每周一早上,要求全校学生统一身着校服,因为我们只有每周一次的升旗仪式。然后,我建议学校每周有一次“老师换班代课”活动,使得同学们不要只听一个老师始终去上课,也让别的老师代一节课,让我们接受不同的教学方式。例如:五三班语文老师和五四班语文老师换班代课,四年级英语老师和六年级英语老师换班代课......接下来,我个人认为,应该让老师们走进学生们的内心世界,倾听学生们烦恼和快乐。让老师和学生完全融为一体,让老师知道自己的不足。最后,我建议学校应每月组织一次校外活动和校内活动。在校内,让同学们在学校内部进行交流,得到的朋友,学到的知识。在校外,组织公益活动,让学生们走进社会,走进福利院,走进敬老院,去帮助他们打扫卫生。去参观博物馆、科技馆......去祭拜烈士,使我们得到学学多多的知识,知道中华民族悠久的历史。

我曾是高新小学的一员,这可爱的母校使我们难忘,我们不愿分离。但是,天下没有不散的宴席,在即将分离之际,我只能为母校作出这些了。为了高新小学——这所文明而美丽的校园的明天,我希望曹校长可以采纳我的意见。高新小学是美丽的,我为母校只能尽最后一分力量:祝母校的明天更加辉煌,祝这所学校培养出对社会、对国家有用的人才!

此致!

敬礼!

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