高二周记

实用的高二周记范文合集9篇

转眼间，岁月匆匆，眨眼间，一个星期已经过去，想必大家都有了很深的感触吧，需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么我们该怎么去写周记呢？下面是小编精心整理的高二周记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

高二周记 篇1

今天同桌跟我抱怨这次考试又没有考好，数学题目太难了，愣是絮絮叨叨念了半小时，我只好费尽力气安慰他。人生苦短，应该笑着走下去。

其实我们常抱怨人生的艰辛，抱怨命运的不济，抱怨机遇的不巧，你在抱怨的同时，不知道有没有深刻的反省过自己呢?有时候我们总把事情看得很悲观，在还没有得到结果时就觉得自己已经失败了，若你真这样想，那么你才是输家。

古人说塞翁失马焉知非福，其实根本不用把每一件事都看的这么糟。

生活中有两种生活状态，分别是乐观的活着和悲观的活着，选择前者，再接再厉，你或许可以成功;选择后者，你只会在原地徘徊，因为你总想着为什么自己的运气没有乐观者那么好。而不是去想，这件事情我做得没有成功，但我总结了一些经验教训，以便于在下次便可以帮上我了。

我们不要总去羡慕别人的辉煌，而要看看他们为了走到这一天付出了多少艰辛。

上帝是公平的，天平也不会倾斜，所谓的偏袒，不过是为了给自己找个理由。事实是需要你去面对的。

在你落寞时，冲着着镜子，给自己一个微笑，告诉自己，其实什么都没关系，今天迟早会成为过去，我也一定可以成功的。

人生苦短，笑着走下去。

高二周记 篇2

一个周末，妈妈带我到同学家去玩。

到了同学家，大人们聚在一起说话，而我们小孩也围在一起玩积木。我们搭楼房，建大桥，玩得不亦乐乎！

晚饭时间，阿姨特意给我们小孩子准备了许多种的饮料，有雪碧，有可乐，还有果粒橙。平时在家里妈妈都不让我喝饮料，我要趁这个机会多喝一点儿！

我迫不及待地跳上桌，拿起果粒橙就倒了一大杯。端起杯子深深喝上一口，嗯，好喝！不仅味道甜甜的，还有顺滑的果粒，于是我一口气就把它喝完了。

喝完了果粒橙，我又尝一尝雪碧什么滋味，就又倒满一杯。看着它突突冒着气泡，我再也拒绝不了它的引诱，就咕咚咚一饮而尽，啊，满嘴里有点麻麻的感觉，真过瘾！

我的眼睛又转向了可乐。

就在我拿起大可乐，正准备倒时，不知何时妈妈已经站在我身边：“你不可以喝太多！小心肚子痛。”——我听得出，妈妈的口气有些严厉。我嘴上说：“噢，知道了。”但心里却想：在家里您不让我喝，在这也不让我喝呀，我是不会听你的！就趁妈妈不注意，我又偷偷倒了一杯可乐，酸酸甜甜，果然好喝。

我十分满足地打了个饱嗝：如果我把这三种饮料都混在一起，会是什么味道呢？

说做就做，于是我把可乐、雪碧和果粒橙兑在一起，又用筷子搅了一下，然后端起杯子轻轻喝上一小口，嗯，酸甜可口，顺滑而又沙口，好喝啊！

在我的带动下，他们几个也开始兑饮料了……

谁知晚上回到家，我的肚子就咕噜咕噜地叫了起来，不一会儿，又开始疼痛，好像刀割一样，我急忙跑进卫生间，一次又一次……妈妈看见了，一边狠狠地骂我，一边给我找药吃。

我的这个星期天真是尝尽了酸甜苦辣，好一个难忘的星期天啊！

高二周记 篇3

记得那是小学五年级的时候，我第一次挨那么深刻的批评。它总是让我记忆忧新，让我在也不敢犯错误。

那是一节语文课，同学们都在专心致志地听老师讲课，惟独我和我的同桌。我们在桌子底下玩，她用笔打我，我也用笔蹭她一下。就在这时，正在讲课的老师看见了，她的眼睛可谓是千里眼，什么都能看见，而且她的眼睛还会说话，谁都不敢正眼去看它，十分可怕。她的眼睛似乎有一种魔力。顿时，我们收了起来，专心听老师讲课。

终于要放学了，老师还是和通常一样要点一些同学留下来。这时，我害怕极了，从一至五年级我每堂课都是认真听讲，常受老师的表扬和同学的喜爱。可这次，哎~，我无话可说。老师开使点名了：“宋围，李名，冯甜，赵生罗，谢良军还有你，老师指着我的鼻子说。着下可好，老师竟当着全班的面点我的名字，这可让我无地自容，恨不得找一个地缝钻进去。老师让留下来的同学到他的办公室去，其它的同学都可以回家了。

这时，我的脚像灌满了铅似的，怎么也迈不出步。头也像被千钧巨石压着一般，怎么也抬不起来。当我走进办公室时，就像一个发烧的病人，满脸通红。心里还扑通扑通地跳个不停。老师首先叫我过去，她语重心长地对我说了一番话。她说：“你要知道现在已是期末了，不知到你最近是怎么了，以前你都表先很好的，希望你以后不要在这样了。“话音刚落，豆大的泪珠从我眼眶里溢出，不禁往下落。我终于明白了老师的一番心意！老师说完就让我走了。再走的路上我彻底明白了！

从此之后，我在也不敢上课不听讲了！

高二周记 篇4

每当同学们因作业没有完成而被老师加倍惩罚的时候，有些人的心中不禁会想：作业完不成便加倍处罚对我们有好处，还是没有好处？我认为作业完不成而被老师加倍惩罚利弊共存。

任何事物都具有两面性，无论是在虚幻飘渺的现实社会，还是在纷乱繁杂的思想领域，事物都会表现出其利与弊。当然，在充满知识的学校里也存在事物的两面性，下面就谈谈我对“学校里，学生因作业完不成而被老师加倍惩罚”的两面性。

学生因作业完不成而被老师加倍惩罚的好处：当老师检查作业的时候，没有完成作业的学生会感到非常的害怕和后悔，害怕被老师批评，惩罚。并且后悔自己当初没有抽出时间来完成作业，但是没有完成作业的同学最终还是没有逃脱被老师惩罚的厄运。当这些同学在完成老师的惩罚任务的过程中，自己便会想：下一次一定不能够被老师抓住了，早知现在被老师惩罚，不如自己早一点完成，这样不就不被其他的同学所耻笑了，不就不惹得老师生气了……这样的想法就会促使受惩罚的同学每次都准时完成老师布置的作业。既不让老师生气，也不让同学们嘲笑，同时还会提高自己的学习成绩，使没有完成作业的学生的学习态度积极。这样，老师的加倍惩罚就起到了非常好的效果。

同样，一件事，有它好的方面，同时也有它不好的方面。

被老师惩罚的坏处：某些学生，因作业完不成，在课堂上被老师骂一顿（有时老师会骂出辱没学生自尊的脏话）甚至老师为了解自己的一时之气，而在课堂上对没有完成作业的学生大打出手。此时，没有完成作业的同学本来已经非常伤心，非常没面子了。最后老师任然惩罚没有完成作业的同学去抄好多遍，或将类似的题目做几遍，并且最后要当面检查。当没有完成作业的学生带着埋怨在完成任务的过程中一边埋怨老师，一边为老师对自己的大打出手而伤心欲绝，以至于没有完成作业的学生为给老师完成任务而完成任务。最终，受到老师惩罚的学生不仅会对老师产生意见，而且会用消极的态度来面对那一科，最终将会影响到受惩罚的同学的学习成绩。这样不仅没有达到好的效果，还会带来许多的负面影响，这样的惩罚就没有起到好的效果。

因此，我认为“学生因作业完不成而被老师加倍惩罚具有两面性，而作为学生的我们应该避免这件事向坏的方面发展。只有正确的抓住了事物的两面性，从好的方面出发，就能够避开不利因素，让事物向正确的方向发展，向好的方面发展，而不向它的弊端发展。

高二周记 篇5

爱是永无休止的思念，爱是一连串刻骨铭心的感情。在我们的生命里，有一种纯粹的幸福，那就是深深的去爱和被爱。曾经，爱是一种崇拜；现在，爱是需要和欣赏；今天，爱是依靠。

和朋友聊了很久，让我感触很深。也让我思考着‘高中生活是否应该谈恋爱’。

正处于青春期的我们，对恋爱充满好奇。常以为，爱情，是多么的轰轰烈烈。。幼稚的我们，总是一路盲目的追随，爱她(他）爱得死心塌地，甚至可以荒废了学业？放弃家庭？放弃亲人？一句“我爱你”，或许可以感动许许多多热恋中的人们，但它不该感动的我们这些还在学习的高中生们。“自古多情空余恨，此恨棉绵无绝情。”

做为一名高中生，我们必须清楚，我们在做什么，该做什么，至少我们要懂得如何分辨是非，在我们的眼里，或许爱情才是伟大的，但事实上，高中生们的爱情大部分就像唱戏一样，有个好的开头，但还是有结束的时候。比爱情更伟大的更需要我们去做的，是做个有知识的人，等我们大了，我们可以有自己的事业，有能力去孝顺我们的父母，那时候，不需要我们烦恼，我们优秀了，自然有好的女孩子追随，只要我们做好现在，做一个高中生该做事，我们就不会后悔，一个高中生，该有的不是爱情，而是知识与文化。

在中国，只要你不能肯定你的家人不会极力的反对，或者说你自己不能随心所欲的收回你的心思的话，劝你还是高瞻远瞩的好，精力对每个人来说都是有限的，你在这方面付出了很多，其他方面就很难保持住了，比如你优秀的成绩，骄人的口语，超强的分析判断，这些都会被渐渐的失去。

爱情离高中生很远，但是又很近，因为很多人现在或者曾经对它有过美好的想望。对于一个人来说，认识自己的处境，选择自己最应该干的事并把它干好，并不容易。而现在我们最大的任务是学习，对于高中生的我们或许不应该有爱情。

高二周记 篇6

有一首歌这样唱：“孤身一人在这陌生城市漂，难免磕磕绊绊爬起跌倒，心底时常涌起家那温馨的味道……”家真的有味道呢！我家的味道是酸、甜、苦、辣四味俱全，下面就跟我一起品一品我家的味道吧！

酸

爸爸的.工作很忙很累，一回到家，他就筋疲力尽地躺在沙发上看电视，妈妈呢，正在给我辅导作业，唉，这道题怎么那么难啊，连妈妈都不会做，到了做晚饭的时候，妈妈叫爸爸帮忙做晚饭，可是爸爸早已在沙发上睡着了，怎么喊都喊不醒，我听到妈妈轻轻地叹息着走进厨房开始忙上忙下，看着妈妈忙碌的背影，看着躺在沙发上的爸爸，双鬓又多了白发，我心里酸酸的，眼泪从眼眶里缓缓流出，我连忙擦干眼泪，心想：我一定要快快长大，不让爸妈操心并帮爸妈做事。

辣

“辣妹子辣，辣妹子辣……”呵呵，这是我家的男高音又在练歌啦，男高音便是我的爸爸，说起我的爸爸，他的歌不但唱得好，还是辩论高手呢，我也喜欢辩论，因此我家经常上演“尖峰辩论会”，这不，我又跟爸爸唇枪舌战起来了：

“我喜欢简体字，简体字既简单又好认。”我大声地说着。

“繁体字好，我们的祖先造字就是繁体字，你看我们的古人都是写繁体字，而不写简体字。”爸爸反驳道。

“那是在古代，你看现在的课外书，报纸、宣传单等都是简体字，老师要求我们学简体字呢。”我反唇相讥。

“现在练习毛笔书法，不是要求写繁体字，这样才能写出汉字的美”爸爸不示弱。

……

我家的辩论会有趣吧，这是我家辣的味道。

苦

有一天，因为妈妈不在家，爸爸便带我出去吃饭，正在吃饭的时候，爸爸接到了一个电话：“什么？在哪个医院？”我连忙问爸爸发生什么事了，爸爸告诉我妈妈生病了，“啊？！”妈妈生病了，肯定是太累了的原因，爸爸吃饭的胃口都没有了，脸上显得特别焦急。匆匆吃完饭，我就和爸爸赶到医院，知道妈妈的病无大碍，爸爸才松了一口气。看着躺在病床上的妈妈皱着眉头，我感受到家里有时也有淡淡的苦。

甜

家里的味道不光有苦也有甜。我们家最甜蜜的时刻就是每个周末，因为我是在校寄宿，每个星期才能回家一次，一到周末，妈妈不管有多忙，都会在家里做顿美餐，每周都是变着花样给我做的。爸爸知道我喜欢看书，如果周末天气晴朗的话，爸爸带会带我到书城里逛逛，在商品小市场买我喜欢的小玩意儿，有时候我们一家人会到郊外走走……这就是我的味道，酸、甜、苦、辣四味俱全，这种味道总让我回味无穷，我想，不管我以后长多大，走多远，我都不会忘记这种味道。

高二周记 篇7

转眼间冬天过去了，春天来到了我们身边。在春天里许多事物都变的不一样了。我发现，春天和别的季节都不一样，她像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏，我找了好久才找到。

春天里开的花有许多，如那开的正茂盛的杜鹃花，还有那一簇簇的迎春花，金黄的小花在慢慢绽放。最美丽的要数那冰清玉洁的玉兰花了，那翠绿的叶子配上那雪白的花瓣简直就是天生一对！

我还发现在这阳光明媚的季节里，柳树、白杨树和榆树都开始发芽了。小草也变的嫩绿，不仅是花草树木，连春天的风都柔柔的，春天的雨都细细的。小溪、小河解冻了，小鱼游来游去，有时还跃出水面。泉水是最活跃的，水珠串串簇簇，袅袅上浮，就像一颗颗晶莹的珍珠。湖水是最平静的，在阳光下显得波光粼粼。

啊！春天是个美丽的季节，小蝌蚪也在找妈妈呢！小蝴蝶、小蜜蜂都忙着采蜜、传播花粉等。冬眠的动物们也快点醒醒吧。

我感受到了春天，春天已经来到了我们身边。我爱春天！

高二周记 篇8

仿佛是突然地，黯淡的远方突然出现了一抹曙光，昭示这长达一年的黑暗即将成为过眼云烟。

高二啊，你将要离我而去。我心中本该升起快乐和欢腾的旗帜，但是，为何，为何却又是那样的不舍……

记得17岁生日那天，我迈入了高二。在17朵蜡焰中，我许下诺言：高二，你是我的第一道门槛，我不会输给你!从那以后，你便成为了我生活中的主旋律。早晨，我与初升旭日一同起床，在洒满阳光的小路上成为第一个哼着歌走过的人——我说过，我不会输给你——高二，就算你施加再大的压力，设置再大的障碍，我也决不会丢弃快乐!

傍晚，我依旧步履轻盈地迈出校门。此时的天空已不再是早晨的一碧如洗、晴空万里了，月亮或繁星早已接替了太阳的位置。我先是一愣，但很快又恢复了平静：哦，高二，这又是你对我的考验吧!我不会输给你的——就让皎洁的月亮照亮我美妙的似锦前程吧!

高二，你在我的17岁时整整伴我度过一载的光阴。倔强的我，一直守着那句“不会输给你”的誓言，一天天地和你较劲儿。也许你和我都未曾料到，正是这份执著和不屈，才造就了我永不言败的意志，才激励我在黯淡中愈战愈勇、愈挫愈坚，才让我得以成长，得以从一个幼稚的孩子蜕变为一个即将毕业的高中生。

哦，高二，高二，你委于我心实在太多太多。当17岁的我与你暗暗较劲儿时，却不知你早已成为我心灵的一部分，你带来的所有痛苦、困难、挫折和挑战，早已连同你一起，被我的心磨成光泽润莹的珍珠!

哦，高二，高二，即便人生中的喜怒哀乐全都被我忘却，你也永远不会从我的生命中剥离。这一段人生，必被我的心灵所镌刻，铭记!

哦，高二，高二，你永远在我心里，收获你，收获高中，收获成长，收获那汗水夹杂的、永生难忘的青春!

高二周记 篇9

现在的日子真有点可怕，我甚至有点怀疑我自己了，我不行了吗？是的，人生有数不清的坎坷，我怎么灰心了呢？难道是以前太自信了？我怕。虽然整天兴高采烈的样子，可这是真的吗？我真蠢，高三是全力以赴的时候了，可开学以来我还没有一天感到充实，我还没有专心学习过一次，为什么？我不幸，自己是这样一个人却被分了两次，应该说是被分了两次才知道自己是这样一个人。学校有罪啊！他们不该这样把人当球踢。分班至今，我的心情仍与当时一样，可我不能这样下去了。

以前的一切算得了什么！到如今还背负着锁链怎能肩负重任。“心胸狭窄”，我本来最讨厌这四个字了，可我不是这样吗？念念不忘过去，其实原来的班级再好，还不是渡过一年又得分开吗？我太幼稚，不成熟，我理解自己并不像自己心中想象的那样坚强，现在十分苦闷，算了，让所有的日子都去吧。