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初中生周记

时间:2024-09-29 16:56:30
实用的初中生周记范文五篇

实用的初中生周记范文五篇

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,想必大家都有了很深的感触吧,是时候在周记中好好总结过去的成绩了。那么我们该怎么去写周记呢?以下是小编收集整理的初中生周记5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初中生周记 篇1

阳光透过缝隙溜进来,缠绕在我指尖,跳跃。昏昏欲睡的午后,在嗡嗡旋转的老旧电扇下,我支着头,眼前一切似真非真,像梦境泡影,悠悠三年转瞬即逝,过往种种带着五颜六色匆匆拂过。

红色笔记本

犹记得初一时,我还是个爱调皮捣蛋的孩子,仗着自己英语好,不听英语课也不服从英语老师的话。上课时,我与前桌互相嬉笑打闹便是自己的常态。

终于这日,老师忍无可忍,一向温和的她愤怒的把书摔在讲台上,隔着厚厚的镜片我都看到了她那双燃烧着火焰的眼死死盯着我,犹如蓄势待发的野兽。

她说:“有些同学注意一点好不好?你打扰到我上课秩序了!”她扶了扶下滑的镜框,“以前我不说你是我以为你自己知道个度,现在看看——”

她突然没了声,只是盯着我,带着同学们一块看向我。纵使我脸皮再厚,此时也是红得像晚霞。

从此之后,我便不再在英语课上乱闹,不知是因为老师的指责还是同学的眼神。

让我惊讶的还是一周的英语测试之后,老师竟然点了我的名谈话。我战兢兢的出去,看到老师逆着光站在那,看不清面容却看得见大大的微笑。

她说:“这次考试你是最高分,是个好苗子。老师知道你在我的课上胡闹是因为你有资本,但是你得知道人无完人。”她从背后变出一本红色笔记本,塞到我手里,“好好努力。”

我轻轻的翻开它,扉页写着:这个颜色很像你羞红的脸。

内心是一股暖流滑过。确实在后来很多个寂静的夜晚,它支持着我度过。他像红色的灯盏,照亮我前行的路。

黑色毛衣

在这短暂时光里,我接触的最多的除了父母老师,那便是阿文。

她是个安静的姑娘,人如其名,喜欢看书写文。她不聒噪,只是在我难过的时候陪我,听我倾诉,偶尔点拨两句。

我记得她说过:“不要在意别人的眼光。人言可畏总是有道理的。”她还说过:“有担当的人才能干大事!你要坚持下去。”很多时候,我觉得娇小的她蕴含着无穷的力量。

在那个没有星星的夜晚,一切话题都变得很沉重。我苦着脸告诉她我的爸妈离婚了。她静静的不说话,突然就跑开了去。等她再回来的时候,手里多了件崭新的黑色毛衣。“安慰起不了什么作用,倒不如送点东西来的实在。这是我妈妈离开之前留给我的,我一直舍不得穿。现在就给你吧,希望你能像我一样,看到它就会感到温暖。”

黑色毛衣带给我的却不是黑色。它给予了我力量,就像阿文一样,一直忠诚的陪我到现在。

蓝色心事

自从父母离开后,我就很少有悲喜,诸多时候,都是冷着一张脸。

偶尔我也会回想起妈妈带给我的爱。

她是个温柔的人,细腻如水,总是默默地为我打理房间,整理衣裤,关切的询问我的健康和学业。很多个打着台灯苦苦钻研的夜晚,妈妈敲响我的房门,走进来在我手边放一杯牛奶,冒着微微的热气。她看我一眼又看一眼我手中的作业,轻轻地嘱咐一句注意休息就离开。

后来再无这般关怀的时候,我也逐渐丢弃了喝牛奶的习惯。我喜欢在这样的夜晚看看天空,咀嚼这般蓝色的心事。

青春的色彩自然是五彩斑斓,有明有暗,有暖有冷。这般才完整。

窗外的阳光斜斜的褪去,擦过我的脸。头顶的风扇转动声也弱了点,逐渐远去。我要睡着了。就在那前一秒,我知道一切都不是梦,是我三年生活的缩影,是青春的色彩。

初中生周记 篇2

“鼓掌!”是我们对一个人的表扬,是我们对一个人取得成就时鼓励····但这次鼓掌的意义完全不同。主持人叫我们高举双手,在1秒钟之内连续不停的拍掌,看自己能拍多少下?

刚开始,我们都在那里漫不经心的拍掌,认为这是一个无聊的游戏。游戏停止了,主持人问我们拍了多少下,有10,15,20下····结果主持人说:“没有拍到35下的人,都是不健康,没有活力的人。再来一次!”话音刚落,人们连忙不停的拍掌,心里想着35这个数字,结果每个人都拍到了35下以上。两次的实验,不同的结果,使我明白了:不管我们做什么事情,都要有目标,有了目标,才有前进的动力,有了前进的方向,就能创造一切!

初中生周记 篇3

在小学的时候,处处受着父母的“管辖”,被父母管得我没有一点儿自由,像是关注关在笼子里的鸟,想飞出鸟笼,在空中翱翔,可是面对天空,可望不可即,我渴望自由,我想离开父母,因为我长大了,不必再让父母管了。

我天天盼望小学毕业,上中学,父母再没时间管你。这一天终于来临,我毕业了,我走出了小学的大门,踏进了中学的大门。我非常高兴。我想我在中学的生活可能很快乐很高兴。可是,我却想错了。我来到这里并不是很高兴,看到新的学校,适应新的`环境,接触新的同学,这里的一切对我来说都是新的。起先同学对我很热情,对我很好,我也十分高兴。可是自从爸妈送我来这里走了,我就想哭,但是我用坚强的毅力没让眼泪流出来。过了一段时间后,我再也无法控制自己的情感,泪水像一串串珍珠不断地往下流,我开始变的脆弱,最终脆弱占据了我的心。再也容不下其它的。这是我第一次哭的这么伤心,时间这么长(大概有好几天这样的神情。)也许是我思念家乡,思念亲人,怀念生我养我的土地和那里可敬的人们,也许这就叫“依乡之情”吧!

初中的生活也有依赖性。有时自己在学校生病了不去看,因为以前生病都是妈妈带我去看病,都是她照顾我,现在却不习惯。一天不见妈妈,不听妈妈讲话都不适应,那几天坏心情包围着我,使我的成绩直线下滑,我意识到了,这几天我忽略了学习,没心思学习。最后在班主任开导下,我明白了:千万不能这样下去,现在要学会坚强,学会适应,保持好心态,每天一定认真学习。要多想父母你付出的,不要让他们失望。就这样,每天只要有烦心的事。我就告诉自己:不要想,一切都会过去的,要好好学习。渐渐地我的成绩有了提高,这是中学生活中的一段伤心的事。

生活中即有伤心,又有快乐;即有和睦,又有争吵;多姿多彩的变化,构画出一幅幅奇特而富有情意,友谊美好的画面。

在学习中遇到难题,就向老师问。老师就会仔细地分析给你听,直到你说:“我会了,听懂了”。老师才停止。同时我和老师之间有加深了师生情。我感觉我的心情好多轻松、舒畅,我开心,是因为我,心情不在感到沉重,所以,我开心。当我成功时,我开心。心里有说不出的兴奋。这是中学生活的一段高兴而快乐的时光

不管中学的生活是快乐的还是悲伤的,我都一样会珍惜,因为中学的生活很宝贵、很短暂。所以,我会珍惜这仅有的时光,只有认真对待学习与生活,才会从生活中感悟一些珍贵的事。

从现在起,同学们开始学会感悟初中生活,学会领悟初中生活吧!你会受益匪浅的。

初中生周记 篇4

一晃初一上学期就过去了,但我这次的期末考试没有考出理想的成绩,所以写这篇反思。

首先总结一下考试不理想的原因:考试不理想的原因有很多,是上课没有认真听讲,是写作业不认真,写字不认真潦草,太浮躁等等很多原因。

但重点不在反思以前的错误,而在如何改正以前的错误,补全原来的漏洞。我决定从以下内容做起:

1.把七年级上册英语单词全部不漏一个的背一遍,并每天朗读单词与课文。

2.把七年级上册所遗留的题都做完。

3.再买一些题去作,(寒假作业)

不光要补全原来的漏洞,还要学习新的东西。所以,我还要学习八年级的内容,这样,到八年级学习就容易多了,不至于输在起点上,所以我也要每天学习一点八年级的东西,我要每天按下面内容去做:

1.每天20个七年级下册的单词,争取背完。从而在开学后腾出更多的时间做题。

2.每天背一篇七年级下册的古诗文。开学后也能腾出时间做题。

3.买七年级下册的《数学》,《英语》,《语文》的练习题做一做。

我相信在我预习复习的时候,我的同学也是对手也在预习复习,所以我一定要抓紧时间,也要不放过每一个问题,不放过每一个单词,不放过每一个步骤。认认真真学习!在新一轮的较量中胜过他们!

我相信我自己一定能圆满完成任务,我相信我能化失败为动力!

初中生周记 篇5

又到了周末。我既烦周末,又喜欢周末。

我之所以烦周末是因为我周六还得起早床陪爸爸到学校去上课,把我一个人丢在办公室写作业,下午爸爸陪我去跳舞。完全不像其他的同学有很多的时间去做自己想做的事情;我喜欢周末是因为我爸爸每个星期天都带我去书店看书:我们各要一杯饮料,悠闲地坐在书吧,沉浸在书的海洋之中。

也只有在这里,我才能见到青蛙王子;与白雪公主聊天;见识阿凡提的智慧。我可以为丑小鸭的高兴而高兴,为美人鱼的悲伤而悲伤。我在书中尽情地遨游,去欣赏世界各地,同时还可以从中掌握许多的好词、好句、好段子。

这时的周末是我开心的周末,每周如此。我只好忘却令我烦恼的那一部分,记住令我开心的那一刻吧!

在这个周末的早晨,绿地、暖阳、翠柳、红花、到处都洋溢着盎然的景色。经过一夜姗姗来迟的春雨的洗润。这正是捡石头的好机会。

一番整理之后,我和妈妈、妹妹背着挎包出发了。一路上,鸟儿与我们同歌,蝴蝶与我们共舞,那拂面的柔风更使人兴致倍增。我们来到一块离河堤不远的空地上,便停下了脚步。这时候,一颗颗温润澄净的石头展现在我眼前。我俯身打量着这些满地的小精灵,把一颗颗可心的捡起来。在一堆乱石边,我发现了一块黑红相间的水泼纹奇石,它是一块"心’形的石头,上面黑色的条纹,像心脏上在跳动的脉管。真是一个宝贝,我高兴极了。喜得我合不拢嘴。妈妈接过来翻来覆去的欣赏了好半天,也赞不绝口。

“鹌鹑蛋”妹妹惊叫起来,妈妈、这块石头像“鹌鹑蛋”我接过来一看,真是一块像鹌鹑蛋的石头。我注视着它,它的形状、大小、白底褐斑的色彩,太像一个鹌鹑蛋了。妈妈说就叫他鹌鹑蛋吧!

回到家里我才发现,这块石头剔透玲珑,晶莹光洁、放到暗处闪闪发光。我越看越喜欢,爱不释手,特地做了个盒子,把它装起来。

这是我最快乐的一个周末。

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