四年级同桌的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的四年级同桌的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的同桌叫苏珀润,她长着一双大眼睛,鼻梁不高,中性肤色,细长的胳膊,个子高高的,但是比我矮一点点。她性格温顺,非常喜欢脑筋急转弯,我们经常课间玩竞猜游戏,非常开心!
有一次快放学的时候,那时候正好下课,我随便在本子上写了几道脑筋急转弯让她猜。第一道题是一头老虎被拴在修好长两米的绳子上,请问这头老虎会吃到两米外的草吗?她不假思索地回答说会!我嘲笑她说你见过老虎吃草吗?她恍然大悟叫了一声啊……她不服输继续要求我出题,我给她出了一道选择题:2.一加一等于几?a.3,b.4,c.5圈答案,她想了大半天也没有想出来,最后她恳求我告诉她答案,我把答案圈出来,她一下气得火冒三丈,原来我把答案圈在题号2上。我又给她出了第三道题:我在本子上画了一条很长很长的鲨鱼,然后在下面写了四个字:打一地名。然后让她继续猜,她看了一下这条鲨鱼,然后告诉我是不是长沙啊?我说恭喜你答对了!她万分高兴又让我出题,我就满足她兴趣在本子上画了一个小人手握一棵小草,我在旁边写上原名小明,新名?我又提示她说发挥你无限的加偏旁能力,看看明字加什么偏旁能组成新字,而且那个偏旁还和画中的某项事物有关?她想了很大一会儿也没有想出来,恳求我公布答案,我把新名旁边的问号?划掉,然后在旁边写了两个字:小萌,她惊讶地说这是什么逻辑?不按套路出牌!我跟她指导说你看这不是明吗?把草移到小明的头上他不就是萌字吗?你现在明白了吗?她说明......明白了......
我顿时哈哈大笑,她也笑了起来,十分开心!
这就是我和同桌之间发生的有趣故事,你是不是也很喜欢我们这样的课间娱乐活动呢?我的`同桌是不是也很有趣呢?
他,个子高高的,没有什么引人注目的地方,但却有一颗金子般的心灵,就是我的同桌――梁煜栋。
开学初,老师让我和他同桌。刚开始我没注意,下午,我在操场上玩耍。不慎忘带语文书了,我急的像是热锅上的蚂蚁,因为我把语文书给忘家里了。
我的同桌煜栋似乎发现了什么,关切地问道:“怎么啦!”说吧,丢脸。不说吧,找不到!我心想算了,他既然是我同桌,我应该告诉他。我对他说:“没什么,语文书忘在家里了。”他犹豫了一下,把书递给了我,我的书借给你。我说:“什么,……你把书给我,你怎么办?”我吞吞吐吐地挤出几个字。他说:“不要紧,我有办法,咱俩一起看。”
上完最后一节课,我将书还给他,并悄悄的把我自己的喜欢的一支笔放到他的书包里。然而,放学回家后,我发现那支笔却工工整整的出现在我的书包里。我的心里说不出的感动。我不知道他究竟想干什么,到了第二天,我刚到教室坐到我的位子上,刚要开口,他却先说了。他说:“同学之间就是要互相帮助,相信你以后也一定能帮到我,我们俩相对一笑,我说了声,谢谢!他说:“别客气,我要做一个合格的同桌。”尽管如此,我还是十分感激他。
同桌的你,煜栋。感谢我们曾经是同桌,你带给我那么多快乐,帮助我学习!
“叮零,叮零”老师随着铃声带来一个同学来了。
那同学其貌不扬,眼睛鼻子跟绿豆一般大小,嘴巴和猪八戒得以媲美。名叫鲁滨。他一进来,我们全班哈哈大笑,班长靠在椅子上大叫“妈呀!”学习委员捧着肚子哈哈大笑,小组长笑得都趴在下了。
老师皱起眉头大声说:“安静!”全班突然间安静,老师庄重的说:“这是我们班的新同学,名叫鲁滨。”老师扫视了一眼全班,指着我旁边的空座位说:“这里有个空位,坐到那里吧!”晕!他跟我同桌呀,我得罪了哪方神仙,让我跟他坐?我心里暗暗叫苦。
每天他坐我旁边,我离远远的,他像个异人、外星人。
有一回,有《劳技大赛》我想参加,但不会,我的同桌看了看我说:“我来教你吧!”“你会吗?”我轻蔑说。可他却不朝我生气,反而还向我笑一笑。我想,想装温和啊,没门儿。想完便瞥了他一眼。他假装没有看到,继续说他的“明天早上早点到学校,我来帮你补习!”我说:“你还有一技之长啊!”
第二天,我还是早点来了,想为难他,但他一步步地教我,让我不香不听他的话。功夫不负有心人,我的劳技逐渐增强了,可是有一次我对他又一样了。
那一天我为了明天的比赛,熬到深夜,结果第二天生病了,鲁滨得知后,赶快赶到我农业用地,扶着我出去,带我去比赛。
终于我取得了好成绩,第二名。
有一次我考试没考好,爸爸问我多少分,我紧张地说:“我……我……我考……考得……不……不好。
从第二天开始,鲁滨每天跟我补习,我的成绩大有好转。我现在感谢他,虽然他其貌不扬,但他的心很美,我要大声跟他说:
“谢谢你!”
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