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五年级状物作文

时间:2024-09-29 16:52:49
【实用】五年级状物作文汇编九篇

【实用】五年级状物作文汇编九篇

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级状物作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级状物作文 篇1

我有一只可爱的小乌龟,它有一双水灵灵的小眼睛,长长的脖子两侧长着两块红斑,四只短短的小爪子上有一黄一绿的条纹,走起路来把乌龟缸敲的乒乒乓乓的响,像是在玩打鼓游戏一般,可爱极了。

小乌龟不仅有着漂亮的外表,还十分淘气呢。

要说它淘气,还要从那件事说起。有一次,我给它换水,它好像故意和我作对似的,我刚把它拿出来,它就在桌子上爬来爬去,一会儿把龟粮袋顶翻,一会儿又把我的围棋子儿“翻”乱,真是调皮极了。当我换好水想把它放回它的小家的时候,它竟然钻到米桶和大纸箱之间的缝隙中去了,我的手伸不进去,只好用食物把它引出来,但是没有想到的是,小家伙既然快速地咬住龟粮,头一缩,又钻进去了,这时我也无计可施了,就躲在边上等它出来,过了好一会儿,只见小乌龟探出了小脑袋见我不在就迈着悠闲的步子“走”了出来哈哈,看

你现在往哪里躲,这时,我以迅雷不及掩耳之势一把抓住了它,虽然小乌龟被抓住了,但它还不死心,在我手里拼了命的挣扎,恨不得变成大力神龟,跑到小缝隙里玩。

这就是我家的小乌龟,怎么样,够淘气的吧。

五年级状物作文 篇2

今天,我们家来了一个“新朋友”,它穿着白色的大衣,耳朵上还有一对黄色的“耳套”,它的鼻子和嘴巴都凹了进去,嘴巴就算闭上也还会露出几颗尖牙。这就是我的新宠物——一条小狗。

今天,我妈妈回来时,把它也带了回来,虽然它是刚来的,但它并不怕我们,还大胆地到一楼四处张望。有时,我们为了把它赶出去,还故意剁脚或大声喊叫,才把它赶出,但没过一会儿,它见没人,便马上又回来了。

下午天气渐渐热了起来,它便吐着舌头,躲在阴凉的地方睡觉。它睡觉的时候,四只脚放在一边,睡熟时就像死了一样,不论你怎么叫它,它都不会醒,甚至连动都不动一下。

晚上,它要晚餐的时候,必须吃有汤的米饭,要是没有汤,它连闻都不闻。

它好像和我家的小黄毛有什么深仇大恨,一看见对方就打个没完没了。

它很活泼,也很可爱,但有时也很凶猛,它就是我的新宠物——一只完美的小狗。

五年级状物作文 篇3

狗,形状大小各异;颜色、品种都很丰富;而且生性灵活,是惹人喜爱的动物。

狗的五官也像人一般端正,四肢更是健全。它们走起路来摇摇摆摆的,快活得不得了。一般情况下,狗的长度约八分米,其重量也不会超过35公斤······

狗的生性灵活,世界上没有一只狗是痴痴呆呆,不爱吃也不爱玩的。然而,狗的反应十分敏捷。当看到有老鼠、虫蚁的出现,狗便展示其自身本领,快速捕捉盯紧的“猎物”;在狗的视线范围内,几乎没有一只“猎物”能够逃出它们的“五指山”。

狗的食量不大,但却很挑剔。狗每天的食量大约是人类的三分之一,只吃鱼、肉或是骨头,蔬菜,水果大多数都不爱吃······

狗的智力在低等动物界中也是非比寻常的,是人类智力的四分之一。通过人工训练的狗能做出许多高难度的动作:在低空中极其准确地接住从较高空掉下来的微细的物品;单脚踮地,双手握住人类的手,像和人类打交道······

狗——人见人爱,聪明伶俐的好动物。

五年级状物作文 篇4

钢笔是我们生活中必不可少的学习用品,我们都要用钢笔来写字。最近,我买了一支钢笔,它令我爱不释手,所以我要好好保护它。当然保护它之前,我先要了解它。

这是一支百乐牌的钢笔,它是78g的,笔尖是f尖,是专门供学生用的。它的体型胖胖的,椭圆形,直径1.5厘米左右,长约13厘米,站在铅笔旁边就是个胖胖的小矮子。它披着一件蓝色的塑料大衣,远远望去,仿佛是一位威武的海军。笔身上套着个蓝色的盔甲,那是钢笔帽,长约6厘米,在蓝蓝的的钢笔帽上,镶嵌着一条金色的领带,长4.2厘米左右,泛着金色的光芒,犹如一位小绅士。在领带的顶部,用拼音写着5个字母“pilot”,这是它的商标。在钢笔帽的底部,有两条金属嵌的金条,第二条比第一条粗些,在第二条金条的正中间,用拼音写着5个字母“japan”,说明这支钢笔是日本出的。

记得我刚拿到这支钢笔时,十分想将它打开,可是怎么拔也拔不开,最后还是妈妈说要将它扭开。扭开后,笔尖露了出来。笔尖小小的,像个小圆点一样,钢笔就是用那里来写字的。笔尖就像是钢笔的嘴巴,一个个字仿佛是从那儿吐出来的,在笔尖上写着四个单词和一个字母。拧开笔身,映入眼帘的是笔胆。它是用橡胶做的,大约长2.8厘米。靠近一闻,一大股塑胶味。为了保护笔胆,人们在它外面套了个金属套,金属套的一侧写“pilot made in japan”,笔胆的作用非常大,墨水就是储存在那里的,它就像人的肚子一样,如果没有墨了,它似乎就会十分生气,便什么东西也写不出来了。这时候,就要去吸墨,让它吃饱。

钢笔是一种书写工具,特别适合练习硬笔书法,同时,小领带使它十分便于携带。

五年级状物作文 篇5

记得有一年,爸爸去北京出差。回来时给我买了一块手表。

这块手表是小兔形状的,白白圆圆的脑袋上镶嵌着一双红包是似的眼睛,出神地盯着我好像在和我打招呼。一对长长的耳朵直直地竖在那小小的脑袋上。它张大着嘴巴,嘴里咬着一块表,样子十分可爱。

这块手表每次都在我不知道时间的时候,它那“滴答,滴答”的声音总提醒我:“小主人,你快看看我,那样你就会知道时间了。”有一次,我坐公交车去少年宫的路上遇到了堵车,水泄不通。听公交车上的一位叔叔说,正在修路,围住了一条通道,从而使车只能从一边通行。这时,我急了,生怕少年宫已经开始上课了。突然,我听见“滴答,滴答”的声音,哦,原来是白兔手表,它仿佛在对我说:“小主人,不要焦急,你一定不会迟到的。我的心情顿时好了许多。因为白兔手表上正显示着8:10分,而我是9点上的课,我舒了一口气,耐心等待着。

每天,爸爸妈妈早出晚归根本没有时间去学校接我放学。我自己一个人回到家里,觉得异常冷清。,每当这时,我的白兔手表又会在我的耳边“滴答,滴答”地安慰我:“小主人,别伤心,这不好有我呢,我会一直陪在你身边的。”看着这块白兔手表,我高兴地笑了。

我非常喜欢我的这块白兔手表,它就像我的好朋友一样,陪伴着我成长。

五年级状物作文 篇6

你一到我家,一定会看见我家那三只小乌龟,那可爱的样子,格外引人注目!这三只小乌龟和我感情很深,我把它们当成亲人来看待。

这三只小乌龟,我养了少说也有三年了。最大的那只是青褐色,因为它很顽强,所以我叫它“小强”。老二是碧青色的,它非常调皮,取名为“小皮”,最小的那只叫“杰克”。

先说小强吧,它很老实,也很笨拙。它走路慢条斯理,神情稳重严肃,颇像长官般。它首先要把它左腿前后都缓慢地抬起来,往前挪动一点,再不慌不忙地放下,右腿也如此。它走路姿态十分稳重,每一步都平稳无声,像是在猎食的大鳄鱼。它也非常能吃,一顿饭就是几块肉,十块虾皮。

小皮则非常调皮狡猾,成天爬上小强的背上,抓小强的背,弄得小强伤痕累累。它也经常抢食物,只要我放些食物,它先不吃,待我走了,便站在石头上,眼睛瞄准食物,“嗖”的一声,如箭一般飞了过去,再狼吞虎咽地吃下去。小强怎能把到嘴的肥肉让人抢走呢,它飞扑过去,与小皮进行一场厮打,它用爪子一把抓过去,小皮闪开了,小皮爬上了它的背上,一阵乱抓,终于小强投降了,乖乖让小皮抢去食物,自己却饥肠辘辘。

杰克很机灵,你放它到地上,它会先不理你,过了一会儿,他见没人了,就飞快地走起来,速度完全不亚于免子。

面对这三只乌龟,我每天生活都充满了乐趣,天天上演着一幕幕有趣的故事。这三只小乌龟真是我的好伙伴。

五年级状物作文 篇7

又是一节美术课。这一次用的是橡皮泥,出与好心,我将我的橡皮泥借给了同桌俞及楠。

开始做了,我选了一个以紫色为主色系的脸谱做了起来。我对俞及楠千叮咛万嘱咐,叫他别把橡皮泥搀和在一起。虽然警告了好几遍,但我还是担心我的橡皮泥,便一边捏着脸谱,一边像囚犯般死死的盯着他。

俞及楠拿出刀把我的橡皮泥大卸八块。红的、蓝的、紫的几乎让他切了个遍。我越看,越糊涂。他是练刀功呢,还是做脸谱啊。哎哎,你切这么多干什么啊?做三纹鱼!哦,做鱼。啊!?你做什么鱼啊?你随便我。搞清楚,这可是我赞助的橡皮泥!知道了,下课帮你整,不就是了。我这才放下心来,任他在那儿胡搀和。

很快,我的脸谱便做好了。恩!紫色的底,彩色眼,越看越喜爱。就在这时,我发现我的一罐橡皮泥都神秘失踪了。不用说,肯定被那条鱼拿走了。一瞧他的桌面,妈呀!刚刚还好端端的泥柱儿,以被他整的体无完肤。有的已被无情的送上了断头台,有的则认错了亲戚,还有的则送下了无间地狱。可悲啊!我刚买的橡皮泥!俞及楠!!!这时的我已经怒火中烧,愤怒到极点。你这是在做什么啊!做脸谱吗?傻子都看的出——不是。你,整回去。被我大骂了一顿的俞及楠,既没有跪地求饶,也没有嚎声痛哭。而是说:真是没眼光,这么一桌满汉全席都不知道欣赏!什么,还满汉全席,胡扯吧你!这是什么?汉堡。这呢?红烧猪蹄。一样一样的菜名儿,都被他搬了出来,我真有点儿怀疑,他先前翻过菜谱。总之不管是红烧鱼也好三纹鱼也好,你都给我整回去!这时,铃声已响。他抓起桌里的棋子就飞了。没办法,我只好坐在位子上,慢慢地收拾这我那苦命的橡皮泥。

五年级状物作文 篇8

进入秋天已经好些日子了,午后火辣辣的太阳却肆无忌惮的炙烤着大地,生怕秋天会埋没她的温度似的。坐在老郭的小轿车里,陪同一个朋友看望她农村的亲戚。尽管车内的空调开到了最高,我仍然能感觉到来自外面的热浪。

走近郊外的田野,一阵一阵热风不停的扑向怀里。虽然那些庄稼看上去还是郁郁葱葱,但那也是到了收获的日子。秋天就是这样以一个特有的姿态展示给我们人类,这是自然的造化,也是我们人类双手和智慧的造化。秋天是个收获的季节。收获的是果实,收获的也是心情。收获的是欢乐,收获的也是幸福。

天越来越蓝了,也越来越高远了,棉花朵似的'白云更加美丽了,秋天终于被乡亲们盼来了。男女老少,就连那些辛勤了半年多的牛马驴骡也随着人们的吆喝,欢快的叫着。一个一个的笑脸,连说话都是笑着喷出来的,又是一个丰收年。

走出家门,田野里到处是一片丰收的景象,金灿灿的谷穗在风中摇摆,红红的高粱向人们展示成熟的笑脸。成熟的玉米在风中演奏着秋天的欢乐交响曲,荞麦、大豆在风发出的声音不亚于理查得克理德曼在那斯坦威钢琴上奏出的《秋日思雨》。乡亲们挥舞着各收割的工具在田间上演奏着丰收的欢乐,高昂的唱着吆喝着牲口,大家谈笑声此起彼伏,声声入耳,情景如画,秋天泻在乡亲们的脸上,停留时间里。

其实,我那时对秋天的渴盼,比大人们急切的多。大人盼的是收成,我盼的是能撒欢。那成熟的苹果、红枣、柿子都在等着我们这些小屁孩,此时我们又将迎来一个假期,我不用坐在教室学那些无味的东西,放假前的好几天,心就早早地在满山遍野里跑上了。

走进秋天的村庄,红彤彤的太阳无论是照在地上,还是照在那高高大大的树木上,还是照在那些不知名字的花花草草、大地和山山水水上,都能映照出太阳的光芒,小鸟欢快的在树枝上叶叫着。农民们光着膀子,赤着脚,刨着一嘟噜一嘟噜的落花生,麻麻点点撒满一地,发出沁人的香甜味儿。

由于要等看望亲戚的那个朋友,我和老郭在无边的田野溜哒闲谈。我们走过一大片玉米地,一家四口正刨花生吸引了我。

走,我们去帮他们干活去。我们走过去,他们还把我们当作坏人。我们说明在他们村子看望朋友后,便于加入了他们之间。由于我老家不种花生,没有见过,第一次看见那绿叶绿杆下面的一粒粒花生惊喜的不停地挥舞着镐头。时间在不紧不慢的前行,身后已经是遍地开花了,从没有过的充实让我忘记了一切,身子真有使不完劲。这难道不是收获吗。

不行,我也要有一片地种花生,让我的人生充实。收获一种幸福,收获一种欢乐。

我们离开时,地里还有很多没有挖出的花生。主人千谢万谢,非让我们带上一些花生,我拒绝了。

从郊区农村返回城里时,淡淡的斜阳透过开着的车窗,风吹动着我的头发,心里跳动一种久违的乡情,憧憬田野里那无邪的劳作,满脑子是那童年的秋天。

夕阳下的田野闪耀着动人的光泽,秋天的景色尽收眼底。秋天,她真的来了,无论是季节,还是人生,在秋天里都绚丽的让人有些忙乱,这样的幸福真的容易忽略,我庆幸我有一颗发现的心。这吸收了春的绚丽多姿的秋天,带着夏的繁花似锦,以她特有的风韵展现向人们无尽地魅力。

车子飞快的前行,我想阻挡,我想收住此时的思绪,思绪却飞得更远了,飞到了儿时的秋天。童年,童年是那么的遥远,又那么的近咫尺。一年四季,一天一天,秋天,你知道必定带走那浓浓的老绿,一天天送来金色的黄。

落叶将渐次飘零,我走在中年的大街上,心里藏着的仍是夏日里的火热,是嫣红姹紫的盛景,注视秋天景色的眼光,是丰硕的秾丽,是滴蜜的斑阑。伸手拾起一片黄叶,能够读出来的,仍然是丰收快乐的脉动。

我喜欢秋天,更喜欢家乡的秋天,我喜欢家乡的秋季,我怀念着我可爱的故乡,常常生活在我童年的梦里。想起儿时的秋天,我们收获的是一种快乐的心情。现在我想拥有一片地种花生,让我的人生充实。

五年级状物作文 篇9

我飘浮在蔚蓝的天空,坐在柔软的白云上,挥一挥我七色的画笔,给美丽的大自然添一片生机。

我长出翅膀,一挥笔,白云变成五颜六色、奇形怪状的了。看!那朵白云变成了一朵好看的睡莲,睡莲微微展开,真美啊!瞧,这朵白云变成了一个可爱的小女孩,捧着一篮的蘑菇在笑呢!我会心地笑了,飞向下一个地点。

我来到山林,看到了一群斑马,它们全身是黑白相间的条纹,难看极了。于是我又挥了一下我的毛笔。这时,斑马们都变了色,全身五彩缤纷,十分诱人。我快活地升上天空,划出了一颗蓝色的流星。

最后,我去了神秘的宇宙。深蓝色的天空,存在着几个暗色的星球。我到火星上,一挥笔,把火星上的一棵枯萎的树木变成了火焰树。我再飞到水星,点上了一条香水湖。我又飞到木星,增加了许多花草树木。我又飞到月球,建设了一座冰雕宫。

我回到空中,欢乐地摆动自己的画笔,继续点缀大自然。

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