首页 小学作文 初中作文 高中作文 体裁作文 话题作文 字数作文 作文素材

数学的名言

时间:2024-09-29 16:55:14
数学的名言(15篇)

数学的名言(15篇)

在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是名言了吧,名言可以用来鞭策自己,帮助我们保持良好的心理状态,树立信心。什么样的名言才具有借鉴意义呢?下面是小编为大家收集的数学的名言,欢迎大家分享。

数学的名言1

1. 数学是无穷的科学. ——赫尔曼外尔

2. 在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. ——康托尔

3. 一个国家的科学水平可以用它消耗的数学来度量. ——拉奥

4. 数学是一门演绎的学问,从一组公设,经过逻辑的推理,获得结论。——陈省身

5. 我们欣赏数学,我们需要数学。——陈省身

6. 我思故我在。——笛卡儿 (Rene Descartes)

7. 迟序之数,非出神怪,有形可检,有数可推。——祖冲之

8. 在数学这门科学里,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。——拉普拉斯 (Pierre Simon Laplace )

9. 读读欧拉,读读欧拉,他是我们大家的老师。——拉普拉斯 (Pierre Simon Laplace )

10. 一个国家只有数学蓬勃发展,才能表现她的国力强大。——拉普拉斯 (Pierre Simon Laplace )

11. 不发生作用的东西是不会存在的。——莱布尼茨 (Gottfried Wilhelm von Leibniz)

12. 一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家。——魏尔斯特拉斯 (Karl Weierstrass )

13. 数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

14. 这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——AN怀德海

15. 给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——AL柯西 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

数学的名言2

1.数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯

2.数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

3.数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

4.数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

5.数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

6.数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

7.数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔

8.数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

9.数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特

10.数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉

11.数学是科学之王。——高斯

12.数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

13.数学是符号加逻辑。——罗素

14.数学是打开科学大门的钥匙。——培根

15.数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯

16.数学的本质在於它的自由。——康扥尔

17.数学,科学的女皇;数论,数学的女皇。——C·F·高斯

18.数统治着宇宙。——毕达哥拉斯

19.上帝是一位算术家——雅克比

20.天才?请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬

21.学数学,绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里

22.在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

23.在数学里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑

24.在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。——罗素

25.我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

26.无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

27.新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚

28.学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青

29.第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

30.上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。——L·克隆内克

31.数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥。——德摩

32.纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

33.数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

34.数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

35.数学中的一些美丽定理具有这样的特性:它们极易从事实中归纳出来,但证明却隐藏的极深。——高斯

36.数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼

37.数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

38.如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图

39.数缺形时少直观,形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

40.数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

41.历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根

42.给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

43.非数学归纳法在数学的研究中,起着不可缺少的作用。——舒尔(I.

44.发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

45.当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

46.纯数学这门科学再其现代发展阶段,可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

47.我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

48.我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德

49.一个国家只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。—— ……此处隐藏19117个字……里,分辨何是重要,何事不重要,知所选择是很重要的。——广中平佑

39、上帝是一位算术家。 ——雅克比

40、无限!再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特

41、数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯

42、我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯

43、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

44、学习数学要多做习题,边做边思索。先知其然,然后知其所以然。——苏步青

45、一个xx只有数学蓬勃的发展,才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和xx繁荣昌盛密切相关。——拿破仑

46、第一是数学,第二是数学,第三是数学。——伦琴

47、当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁

48、数缺形时少直观,形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程:先学习、接受“由薄到厚”;再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚

49、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔

50、数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

51、数学是符号加逻辑。——罗素

52、数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。——努瓦列斯

53、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

54、这是一个可靠的规律,当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时,他是在胡说八道。——A·N·怀德海

55、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

56、发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

57、历史使人贤明,诗造成气质高雅的人,数学使人高尚,自然哲学使人深沉,道德使人稳重,而伦理学和修辞学则使人善于争论。 ——培根

数学的名言14

一、在任何时刻都不要认为自己解过的题已经足够多了。

二、要想建立空间观念,必须有动手操作的过程,动手操作的过程,不仅是一个实践的过程,更是尝试、想象、推理和反思的过程。

三、学以致用,数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中,是数学学习的最终目的。

四、学习任何新知的途径是由学生自己去发现,因为这种发现理解最深,也最容易掌握内在的规律和联系。

五、学习解题的方法之一就是研究例题。

六、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。

七、小学数学教师的失败和悲哀,莫过于因为你而使得某些学生害怕数学。

八、数学知识来源于生活,又服务于生活。

九、数学课要讲活、讲懂、讲深。

十、数学课,数学的味道要纯正些,多从数学本身的角度来考虑,注重比较,有利于促进学生反思,从而达到自觉的学习状态。

十一、数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和已有的生活经验基础上,让学生亲身经历体验、探索,将实际问题抽象成数学模型,并进行解释与应用的过程。

十二、数学不仅仅是解题。

十三、如果不是天才的话,想学数学就不要想玩游戏——你以为你做到了,其实你的数学水平并没有和你的能力一起变高——其实可以时刻记住:学数学是你玩“生活”这个大游戏玩的更好!

十四、请不要做浮躁的人。

十五、教学有法,教无定法,贵在得法。

十六、会用数学公式,并不说明你会数学。

十七、浮躁的人容易问:我到底该怎么学;——别问,学就对了。

十八、浮躁的人容易问:上课到底把老师的板书记下来好还是跟着老师的思维不记笔记好?——告诉你吧,都好——只要你学就行。

十九、浮躁的人容易说:学数学没有用,应该学一些有用的;——是你自己没用了吧!

二十、浮躁的人分两种:a)只观望而不学的人;b)只学而不坚持的人。

数学的名言15

数学是一种理性的精神,使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因  

数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图

数学是各式各样的证明技巧。 —— 维特根斯坦

宇宙之大,粒子之微,火箭之速,化工之巧,地球之变,生物之谜,日用之繁,无处不用数学。 —— 华罗庚

在数学中最令我欣喜的,是那些能够被证明的东西。 —— 罗素

二分之一个证明等于0。 —— 高斯

数学是知识的工具,亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿

当数学家导出方程式和公式,如同看到雕像、美丽的风景,听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁 

数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的。 —— 开普勒

现代高能物理到了量子物理以后,有很多根本无法做实验,在家用纸笔来算,这跟数学家想样的差不了多远,所以说数学在物理上有着不可思议的力量。 —— 邱成桐

不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。 —— 罗巴切夫斯基

新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。 —— 华罗庚

在数学中,我们发现真理的主要工具是归纳和模拟。 —— 拉普拉斯

数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。 —— 冯纽曼

第一是数学,第二是数学,第三是数学。 —— 伦琴

我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。 —— 纳皮尔

数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学。 —— 努瓦列斯

数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释。 —— 傅立叶

数学支配着宇宙--毕达哥拉斯

数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠--考特

数学是人类的思考中最高的成就--米斯拉

数学是科学之王--高斯

数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

数学是打开科学大门的钥匙--培根

数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德

数学家本质上是个着迷者,不迷就没有数学--努瓦列斯

数学发明创造的动力不是推理,而是想象力的发挥--德摩

数学对观察自然做出重要的贡献,它解释了规律结构中简单的原始元素,而天体就是用这些原始元素建立起来的--开普勒

数论是人类知识最古老的一个分支,然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的--史密斯

现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导--达尔文

《数学的名言(15篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式