写作名言警句
在我们平凡的日常里,大家都知道一些经典的名言警句吧,名言警句是历史文化精华的积淀,对后人有重要的指导意义和警戒作用。什么样的名言警句才经典呢?以下是小编整理的写作名言警句,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
写作名言警句11、捶字坚而难移,结响凝而不滞
2、绠短者衔渴,足疲者辍途
3、敢为常语谈何易,百炼其功纯始自然
4、赋物贵在小中见大
5、丑女来效颦,还家惊四邻
6、非诗之能穷人,殆穷者而后工也
7、词句究竟末事,第一是立意要紧
8、不着一字,尽得风流
9、不是无端悲怨深,直将阅历写成吟
10、定意于笔,笔集成文
11、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师
12、繁略殊形,隐显异术,抑引随时,变通适会
13、博士买驴,书券三纸,未有“驴”字
14、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
15、貂不足,狗尾续
16、非精深不能超超独先,非平淡不能人人领解
17、凡作传世之文者,必先有可以传世之心
18、抱景者咸叩,怀响者毕弹
19、大雅久不作,吾衰竟谁陈
20、但写真情并实境,任他埋没与流传
21、才有深浅,无有古今;文有真伪,无有故新
22、都云作者痴,谁解其中味
23、才如白地明光锦,裁为负版绔
24、辞已尽而势有余
25、春日迟迟,秋风飒飒。情往似赠,兴来如答
26、此身合是诗人未,细雨骑驴入剑门
27、词源倒流三峡水,笔阵独扫千人军
28、变化不系滞于规矩之方圆,旁通不凝阂于一涂之逼促
29、附辞会义,务总纲领,驱万途于同归,贞百虑于一致
30、辞尚体要,不惟好异
31、尝读国语,病其文胜而言尨,好诡以反伦,其道舛逆
32、词以境界为最上,有境界则自成高格,自有名句
33、凡为文以意为主,以气为辅,以辞采章句为之兵卫
34、得心应手,意到便成
35、变则堪久,通则不乏
36、苍颉为书,而天雨粟,鬼夜哭
37、苟达变而识次,犹开流以纳泉
38、改章难于造篇,易字难于代句
39、不因酒困因诗困,常被吟魂恼醉魂
40、爱好由来落笔难,一诗千改始心安
41、感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎声,莫深乎义。诗者;根情,苗言,华声,实义
写作名言警句2满招损,谦受益。《尚书》
青出于蓝而胜于蓝。《荀子》
它山之石,可以攻玉。《诗经》
学而不厌,诲人不倦。《论语》
人无远虑,必有近忧。《论语》
天下兴亡,匹夫有责。顾炎武
海内存知己,天涯若比邻。王勃
温故而知新,可以为师矣。《论语》
天时不如地利,地利不如人和。《孟子》
合理安排时间,就等于节约时间。培根
言必行,行必果。《论语》
生于忧患,死于安乐。《孟子》
得道者多助,失道者寡助。《孟子》
千里之行,始于足下。《老子》
知人者智,自知者明。《老子》
知者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。《史记》
燕雀安知鸿鹄之志哉!《史记》
良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
路遥知马力,日久见人心。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
夕阳无限好,只是近黄昏。
生当作人杰,死亦为鬼雄。
三人行,必有我师。
合理安排时间,就等于节约时间。
读过一本好书,像交了一个好友。
勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。
善于利用时间的人,永远找得到充裕的时间。
闪光的不全是黄金。
灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。
宁为玉碎,不为瓦全。
成功=艰苦的劳动正确的方法少说空话。
纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。
读书破万卷,下笔如有神。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
海内存知己,天涯若比邻。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。
踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
言必行,行必果。
时间就是生命。
人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
天时不如地利,地利不如人和。
会当凌绝顶,一览众山小。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
一日不见,如隔三秋。
知之为知之,不知为不知,是知也。
小不忍,则乱大谋。
勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
海上升明月,天涯共此时。
天下兴亡,匹夫有责。
树高千丈,叶落归根。
勇敢才算豪杰,爱国才是大丈夫。
玉不琢,不成器;人不学,不知道。
少壮不努力,老大徒伤悲。
得道者多助,失道者寡助。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
朱门酒肉臭,路有冻死骨。
但愿人长久,千里共婵娟。
千里送鹅毛,礼轻情义重。
江上往来人,但爱鲈鱼美。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
人闲桂花落,夜静春山空。
墙角数枝梅,凌寒独自开。
它山之石,可以攻玉。
君子爱财,取之有道。
有朋自远方来,不亦乐乎。
近朱者赤,近墨者黑。
莫等闲,白了少年头,空悲切。
金玉其外,败絮其中。
把一页书好好地消化,胜过匆匆阅读一本书。
不入虎穴,焉得虎子。
老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不己。
千军易得,一将难求。
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(lǐ ……此处隐藏6802个字……是援引了——孔子说:“君子周而不比,小人比而不周。”告诉我们君子以公正之心对待天下众人,不徇私护短,没有预定的成见及私心,小人则结党营私。
因为这句话,包括“子曰”在内,都是直接来自《论语》,而不是孔子。注意,援引的话语内容中的最后一个标点在引号内。
3、引号式——套用
引号式和援引差不多,但还有细微的区别,主要是在标点的运用上,一是去掉了引号,二是引用内容的最后一个标点在引号外。
例如:“举头望明月,低头思故乡”,每当我们看见八月十五的月亮,某种情愫总会油然而生。
再看:秋叶是漫无边际的,“碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠”。满目的秋叶,五彩缤纷,给了我们铺陈在天地间的巨幅油画,也给了我们万千感叹。
套用也包括套进自己的句子中。就是只有引号,引号之外别的什么标点都没有,放到自己的句子中。
例如:此时,我虽然身在温暖的教室里,可是却从内心里平生了“枯藤老树昏鸦……断肠人在天涯”的感觉,一点儿浪漫与温暖都没有了。
4、变化式——化用
就是没有引号,把经典、古诗词无形地揉进自己的句子中。
例如:有一种乡愁叫举头望明月,低头思故乡;有一种豪放叫飞流直下三千尺;有一种情意叫明月几时有,把酒问青天;有一种淡然叫采菊东篱下,悠然见南山……
再如:雨的语言是丰富的,可以是漫卷诗书的喜悦,滋润着杜甫的绵绵春夜;可以是点点离人泪,倾诉那个寂寞的夜晚;可以是映照冰湖的一片冰心,亮在王昌龄送别友人的刹那间。
前一个化用是将诗句连用到自己的句子中,后一个化用是将诗句的亮点词语活用在自己的句子中。
我们得到了这些方法,才能够运用自如,不至于弄巧成拙。
5、古诗文名言警句积累
1、兢兢业业,如霆如雷。(诗经大雅云汉)
形容做事谨慎、勤恳。
2、己所不欲,勿施与人。(论语颜渊)
自己不愿要的,也不要施加给别人。欲:想要;施:给予。
3、辅车相依,唇亡齿寒。(左传)
车轮外的直木与车相互依靠,唇没有了,牙齿就感到寒冷。“辅”指车轮外的直木。比喻两者关系密切,利害相关。
4、皮之不存,毛将焉附。(左传)
皮没有了,毛长在哪里?附,附着,靠近。比喻事物失去了基础,就不能存在。
5、玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记学记)
玉石若不经过雕琢,就不会成为玉器;人若不学习,就不会懂得道理。琢,雕琢。
6、是可忍,孰不可忍。(论语)
如果这个都可以忍,那还有什么不可容忍的呢?是:这个;孰:哪个。
7、亡羊而补牢,未为迟也。(战国策)
走失了羊,赶快修补羊圈,还不算晚。比喻失误要后要及时补救。
8、鹬蚌相争,渔翁得利。(战国策)
指在一个陷阱的环境里,不要过于与对手争强好胜,以免忘了更大的、共同的敌人。
9、仁者见之谓之仁,知者见之谓之知。(周易)
仁慈的人观察事物,看见的是其“仁”的一面;智慧的人观察事物,看见的是其“智”的一面。比喻对同一个问题,不同的人从不同的立场或角度有不同的看法。
10、天行健,君子以自强不息。(周易)
天体运行,刚健有力,君子处世,应像天一样,自我力求进步,永不停息。指一种积极的人生态度。
11、满招损,谦受益。(尚书)
骄傲自满会招来损失,谦逊虚心会得到好处。告诉人们要谦虚不要自满。
12、为山九仞,功亏一篑。(尚书)
筑九仞高的土山,由于只差一筐土而不能完成。比喻一件事只差最后一步未能完成,含有惋惜的意思。
13、人而无信,不知其可也。(论语为政)
一个人如果不守信用,不知他怎么可以做人。指做人要守信用。
14、知之为知之,不知为不知,是知也。(论语为政)
知道就是知道,不知道就是不知道,才是真知。指做人要谦虚实在,不能不懂装懂。
15、学而不思则罔,思而不学则殆。(论语为政)
罔,迷惘。殆,危殆。一个人如果只学习,不思考消化,则惘然一无所知;一个人如果思考却不知学习,就更危殆不安了。
16、言必信,行必果。(论语子路)
说话要讲信用,做事要有决断。
17、学而时习之,不亦说乎。(论语学而)
学习,而后时常温习,是很高兴的事情。时:时常。习:复习。说:同“悦”,高兴。
18、人无远虑,必有近忧。(论语卫灵公)
一个人如果没有长远打算,必有眼前的忧虑。
19、有朋自远方来,不亦乐乎。(论语学而)
有朋友从远方来,不是很快乐的事吗?自:从。
20、小不忍,则乱大谋。(论语卫灵公)
对小事不忍耐,没耐性,就会影响大局,坏了大事。
21、工欲善其事,必先利其器。(论语卫灵公)
做工的人要把工做好,必须先磨好工具。本句原意是说实行仁德的方式,就是要先侍奉贤者,结交仁者。现在的意思就是“磨刀不误砍柴功”。利:使……锋利。
22、学而不厌,诲人不倦。(论语述而)
勤奋学习不厌烦,教诲别人不厌倦。
23、学然后知不足,教然后知困。(礼记学记)
学习之后才会知道自己的不足之处,教学之后才会知道困惑的地方。困:困惑,理解不透。
24、君子坦荡荡,小人长戚戚。(论语述而)
君子心胸宽广,小人经常忧愁。
坦荡荡:心胸宽广、开阔、容忍。
长戚戚:经常忧愁、烦恼的样子。
25、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。(论语述而)
三个人一起走路,其中必定有人可以成为我的老师。我选择他善的品德向他学习,看到他不善的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点。
26、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(论语里仁)
见到别人好的道德品质,就应该虚心向他学习、看齐,见到别人不好的品德表现,就应该自我反省(自己有没有与他相似的错误)。
27、君子喻于义,小人喻于利。(论语里仁)
君子明白大义,小人只知道小利。
28、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(论语子罕)
军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。三军:军队的通称。匹夫:与夫妇相匹配,分开说则叫匹夫匹妇,所以匹夫指男子汉。
29、岁寒,然后知松柏之后凋也。(论语子罕)
到了天气寒冷时,才知道松柏树是最后凋落的。
30、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。(论语泰伯)
鸟快要死的时候,鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候,说出来的话也是善良的。
31、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(论语雍也)
知道它的人不如喜好它的人,喜好它的人不如以它为乐的人。
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